Un entretien téléphonique pour la recherche d'un job. A ne copier sous aucun prétexte. Mais savourez-moi cette gouaille... et la patience du recruteur !!!
Cliquez sur le titre du billet pour entendre ce dialogue d'enfer !!!
lundi 22 septembre 2008
jeudi 18 septembre 2008
Le blog Sodie fait des petits
Deux stagiaires de la formation Young Coaching se sont pris au jeu et ont créé leur propre blog Sodie. Nor et Cédric sévissent sur Skyrock à cette adresse :
http://sodie.skyrock.com/
Bonne visite.
http://sodie.skyrock.com/
Bonne visite.
vendredi 12 septembre 2008
Un clip et une musique qui en vaut la peine !!
Publié par nor pour tous ceux qui aime s exprimer par tout les moyens..................... A vous de jouer
dimanche 7 septembre 2008
3ème jour : travail sur soi, mes qualités, mes compétences
La session commence par un petit rappel des activités des deux jours précédents. Ensuite, on poursuit les recherches sur les qualités et les défauts de chacun. Les stagiaires font preuve de créativité, introduisant des variantes dans le jeu et proposant même un nouveau jeu : chacun tire au sort un petit papier sur lequel est inscrit le nom d’un autre stagiaire. Ensuite, devant tout le groupe, il énonce les qualités qu’il croit avoir décelées chez ce stagiaire au cours des deux jours et demi passés ensemble.
On travaille ensuite sur les compétences : compétences de chacun et celles requises pour exercer les métiers qui attirent les stagiaires.
Ensuite, le coach présente le blog qu’il a créé pour le groupe. Les stagiaires vont pouvoir y publier leurs textes, leurs photos, leurs vidéos. Exprimer leurs attentes, leurs doutes, leurs satisfactions. Vous dire où ils en sont dans leur recherche d’emploi. Et le coach peut y publier ses commentaires…
Re-surprise : une autre nouvelle entre dans la pièce : Madeline.
Pour lui expliquer les objectifs et la méthodologie de la formation, Daniel se propose comme volontaire. Il réexplique le schéma du coaching, les exercices, lui parle de l’ambiance au sein du groupe. Il lui présente ensuite chaque membre du groupe.
Puis, vient le clou du spectacle : Nor et Christopher nous exécutent une brillante démo de hip-hop pendant la pause de l’après-midi. Vous pouvez en admirer la vidéo dans le post ci-dessous.
On reprend les exercices : le groupe travaille à présent sur les compétences. De nouveau un jeu-conférence où par petits groupes de 3 les stagiaires échangent sur leurs compétences propres et celles qu’ils croient nécessaires à la pratique du métier qui les intéresse. Plus tard, ils confronteront ces résultats aux compétences détaillées dans les fiches ROM de l’ANPE. Mais on n’en est pas encore là…
Après le dernier exercice, le groupe ayant travaillé à un rythme soutenu, nous sommes en avance d’une demi-heure. Quelqu’un propose de simuler un entretien d’embauche. Tout le monde accepte immédiatement. Nor et Christopher, les deux vedettes du jour, se proposent pour jouer la première simulation.
Le groupe les observe, en silence. Il a pour consigne non seulement d’écouter ce qui se dit mais aussi d’analyser le langage corporel des deux acteurs. Ceux-ci s’exécutent. Le groupe commente, pas mal pour un premier essai.
Le coach a pris des photos et commente les attitudes corporelles des 2 protagonistes. A un moment donné, il y a eu un effet miroir, les deux acteurs se sont retrouvés dans une position identique, comme vous pouvez le constater sur la photo ci-dessous.
Petit laïus sur les attitudes corporelles, notamment celles paumes ouvertes signifiant « faites-moi confiance, je ne cache rien dans mes mains, je suis désarmé. » Attitude magnifiquement illustrée par ce soldat français envers ses hôtes afghans…
Et on termine par un petit debriefing, comme d'hab...
On travaille ensuite sur les compétences : compétences de chacun et celles requises pour exercer les métiers qui attirent les stagiaires.
Ensuite, le coach présente le blog qu’il a créé pour le groupe. Les stagiaires vont pouvoir y publier leurs textes, leurs photos, leurs vidéos. Exprimer leurs attentes, leurs doutes, leurs satisfactions. Vous dire où ils en sont dans leur recherche d’emploi. Et le coach peut y publier ses commentaires…
Re-surprise : une autre nouvelle entre dans la pièce : Madeline.
Pour lui expliquer les objectifs et la méthodologie de la formation, Daniel se propose comme volontaire. Il réexplique le schéma du coaching, les exercices, lui parle de l’ambiance au sein du groupe. Il lui présente ensuite chaque membre du groupe.
Puis, vient le clou du spectacle : Nor et Christopher nous exécutent une brillante démo de hip-hop pendant la pause de l’après-midi. Vous pouvez en admirer la vidéo dans le post ci-dessous.
On reprend les exercices : le groupe travaille à présent sur les compétences. De nouveau un jeu-conférence où par petits groupes de 3 les stagiaires échangent sur leurs compétences propres et celles qu’ils croient nécessaires à la pratique du métier qui les intéresse. Plus tard, ils confronteront ces résultats aux compétences détaillées dans les fiches ROM de l’ANPE. Mais on n’en est pas encore là…
Après le dernier exercice, le groupe ayant travaillé à un rythme soutenu, nous sommes en avance d’une demi-heure. Quelqu’un propose de simuler un entretien d’embauche. Tout le monde accepte immédiatement. Nor et Christopher, les deux vedettes du jour, se proposent pour jouer la première simulation.
Le groupe les observe, en silence. Il a pour consigne non seulement d’écouter ce qui se dit mais aussi d’analyser le langage corporel des deux acteurs. Ceux-ci s’exécutent. Le groupe commente, pas mal pour un premier essai.
Le coach a pris des photos et commente les attitudes corporelles des 2 protagonistes. A un moment donné, il y a eu un effet miroir, les deux acteurs se sont retrouvés dans une position identique, comme vous pouvez le constater sur la photo ci-dessous.
Petit laïus sur les attitudes corporelles, notamment celles paumes ouvertes signifiant « faites-moi confiance, je ne cache rien dans mes mains, je suis désarmé. » Attitude magnifiquement illustrée par ce soldat français envers ses hôtes afghans…
Et on termine par un petit debriefing, comme d'hab...Une démo de hip-hop par Nor et Christopher
Par ce que la vie n'est pas faite que de travail... Pour laisser un espace d'expression aux stagiaires... Pour découvrir ensemble ce qu'ils sont et ce qu'ils aiment...
Nor et Christopher nous font une démo de hip-hop au cours de l'apres-midi du 3e jour... Enjoy people !
2ème jour d'enfer
Suprise !
Deux nouvelles ont rejoint le groupe ce matin. Afin de les intégrer rapidement dans le groupe et de leur faire partager l’info sur la formation, on organise deux activités en parallèle : une interview pour les nouvelles et une présentation de la formation par le reste du groupe. On va bien voir ce qu’ils ont retenu de la présentation par le coach, mercredi…
Les deux nouvelles : Sultan et Valérie se présentent mutuellement après l’interview. (On ne vous en dit pas plus pour l’instant : chaque stagiaire vous donnera bientôt le texte de cette présentation ainsi qu’une photo qu’ils auront choisie. Patience…).
Ensuite, le groupe présente ce qu’il a retenu de l’exposé PowerPoint de mercredi. Nor expose les grandes lignes de la formation. C’est le coach qui est surpris, étonné, bluffé… Ils ont travaillé comme des chefs !!!
Tout y est, même le schéma sur le coaching est reproduit de mémoire avec une fidélité confondante… Les explications sont claires, les informations sont justes, la structure de la formation, limpide.
Ensuite, on passe aux activités prévues ce jour-là : des jeux sur ce qu’on aime ou pas, dans la vie courante et dans l’emploi. Les résultats serviront à construire le bilan personnel et le projet professionnel.
Mieux se connaître : une condition sine qua non pour élaborer un projet personnel et /ou professionnel, pour rédiger une bonne lettre de motivation, un CV en or massif, pour se présenter comme un pro devant un recruteur…
L’après-midi, autre jeu de Thiagi : une chasse aux exemples. On essaie par petits groupes de déterminer quelques exemples de personnalités ainsi que leurs qualités et leurs défauts.
Même chose pour déterminer les différentes qualités requises pour exercer les métiers qui intéressent les stagiaires. Plus tard, ils pourront recouper leurs qualités personnelles et leur personnalité avec celles requises par le métier choisi, toujours dans l’optique de peaufiner son projet professionnel.
On termine une fois de plus par un débriefing de la journée.
Ca y est : c'est parti !
Le groupe s'est réuni pour la première fois le 1er septembre.
La matinée s’est partagée en une présentation du FOREM, du contrat de formation, des droits et obligations de chacun. Ensuite, une présentation par le coach de la formation proprement dite et enfin un petit exercice pour faire connaissance : l’interview. Chacun interroge son voisin pour savoir qui il est, comment il s’appelle, son âge, sa ou ses formations, ce qu’il
ou elle en a retiré, son activité favorite, son métier de rêve, son meilleur souvenir… et des questions au choix.
L’après-midi a été consacré à la connaissance des membres du groupe et des attentes du groupe.
Ça commence par un « ice breaker» : trois groupes de 3 personnes doivent se trouver 10 points communs. Sont exclus : les traits physiques, les vêtements portés, le chômage, l’emploi. Ensuite, on met en commun en grand groupe. Les stagiaires se sont vite rendu compte qu’ils partageaient pas mal de centres d’intérêt et de hobbies.
Ensuite, on a tenté de déterminer quelles sont les attentes du groupe par rapport à la formation : pendant et après. Pour cela, nous avons utilisé un jeu-conférence inspiré de ceux de Tiaghi.
Le jeu comporte 3 étapes : recherche personnelle, recherche en petit groupe et mise en commun/debriefing en grand groupe.
1) Le coach distribue 4 cartes vierges à chacun des participants. Ceux-ci y inscrivent leurs attentes ou ce qu’ils croient être les attentes des autres. Ensuite, le coach reprend toutes les cartes qu’il mélange. Il rend 3 cartes au hasard à chaque participant et étale le reste des cartes sur une table. Les stagiaires peuvent échanger autant de cartes qu’ils veulent avec celles qui se trouvent sur la table et les classent par ordre de préférence. Ils doivent ensuite échanger au moins une carte avec les autres participants.
2) Les stagiaires doivent rechercher des partenaires qui ont sensiblement les mêm
es attentes sur leurs cartes pour former des groupes. Chaque groupe retient 3 cartes sur les 9 qu’il possède. Ensuite, les membres du groupe dessinent un poster illustrant leurs attentes. L’usage des chiffres et des lettres est interdit.
3) Le poster est présenté au grand groupe et les autres doivent deviner ce que les auteurs ont représenté. Ceux-ci lisent enfin leurs fiches et expliquent et commentent leurs attentes.
Lorsque chaque groupe a fini sa présentation, le grand groupe débriefe et commente l’exercice.
Ceci nous a permis de définir les attentes communes du groupe : trouver un emploi qui corresponde vraiment à chacun, échanger au sein du groupe, se faire des amis, maîtriser les techniques de recherche d’emploi…
Enfin, la session s’est terminée par un débrifing de la journée avec le blob tree de Pip Wilson dont vous trouverez une illustration ci-dessous.
La matinée s’est partagée en une présentation du FOREM, du contrat de formation, des droits et obligations de chacun. Ensuite, une présentation par le coach de la formation proprement dite et enfin un petit exercice pour faire connaissance : l’interview. Chacun interroge son voisin pour savoir qui il est, comment il s’appelle, son âge, sa ou ses formations, ce qu’il
ou elle en a retiré, son activité favorite, son métier de rêve, son meilleur souvenir… et des questions au choix.L’après-midi a été consacré à la connaissance des membres du groupe et des attentes du groupe.
Ça commence par un « ice breaker» : trois groupes de 3 personnes doivent se trouver 10 points communs. Sont exclus : les traits physiques, les vêtements portés, le chômage, l’emploi. Ensuite, on met en commun en grand groupe. Les stagiaires se sont vite rendu compte qu’ils partageaient pas mal de centres d’intérêt et de hobbies.
Ensuite, on a tenté de déterminer quelles sont les attentes du groupe par rapport à la formation : pendant et après. Pour cela, nous avons utilisé un jeu-conférence inspiré de ceux de Tiaghi.
Le jeu comporte 3 étapes : recherche personnelle, recherche en petit groupe et mise en commun/debriefing en grand groupe.
1) Le coach distribue 4 cartes vierges à chacun des participants. Ceux-ci y inscrivent leurs attentes ou ce qu’ils croient être les attentes des autres. Ensuite, le coach reprend toutes les cartes qu’il mélange. Il rend 3 cartes au hasard à chaque participant et étale le reste des cartes sur une table. Les stagiaires peuvent échanger autant de cartes qu’ils veulent avec celles qui se trouvent sur la table et les classent par ordre de préférence. Ils doivent ensuite échanger au moins une carte avec les autres participants.
2) Les stagiaires doivent rechercher des partenaires qui ont sensiblement les mêm
es attentes sur leurs cartes pour former des groupes. Chaque groupe retient 3 cartes sur les 9 qu’il possède. Ensuite, les membres du groupe dessinent un poster illustrant leurs attentes. L’usage des chiffres et des lettres est interdit.3) Le poster est présenté au grand groupe et les autres doivent deviner ce que les auteurs ont représenté. Ceux-ci lisent enfin leurs fiches et expliquent et commentent leurs attentes.
Lorsque chaque groupe a fini sa présentation, le grand groupe débriefe et commente l’exercice.
Ceci nous a permis de définir les attentes communes du groupe : trouver un emploi qui corresponde vraiment à chacun, échanger au sein du groupe, se faire des amis, maîtriser les techniques de recherche d’emploi…
Enfin, la session s’est terminée par un débrifing de la journée avec le blob tree de Pip Wilson dont vous trouverez une illustration ci-dessous.
vendredi 5 septembre 2008
le groupe motivé pour un nouvel emploi
La motivation du groupe est constante.
Les jeunes se démènent pour impressionner les futurs employeurs (la relève est assurée).
Petit billet posté par Nor Lambert.
Les jeunes se démènent pour impressionner les futurs employeurs (la relève est assurée).
Petit billet posté par Nor Lambert.
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